科技教育促騰飛 南寧中小學發明創新成果喜人

南寧云—南寧新聞網訊(記者 鄧玲)青少年是科技創新的未來,多年來,南寧市科協重視青少年的科技創新教育工作,做好創新人才培育平臺的建設工作,把發明創造作為抓手,持續開展中小學生發明創造教育,極大地激發了廣大發明創造者積極性,南寧市中小學發明創新教育多項成績居全區首位。

科技輔導員隊伍不斷發展壯大

南寧一中老師王岡指導學生發明創造。

經過多年的耕耘,南寧市培育了一支專業、有活力的科技輔導員隊伍,為做好中小學生發明創造教育工作奠定了堅實的基礎。從2014年至2019年,南寧市中小學科技輔導員隊伍不斷發展壯大,從1500多人增加到3600多人,增長了140%,全市2800多所學校每校基本有1名科技輔導員。主要從事發明創造的有700多人,約占科技輔導員總數的20%。

同時,南寧市通過舉辦培訓班、參加高校科學營等引進來和走出去的方式,加強科技輔導員培訓工作,拓寬了科技輔導員的視野,提高基礎薄弱學校發明創造能力。近年來,共有1134人次獲得市級科技創新大賽優秀科技輔導員稱號,18人次獲廣西優秀科技輔導員稱號,3人次被評為全國十佳科技輔導員,涌現了一批發明創造名師。

培育廣西中小學發明創造示范單位

市科協和教育局在12縣區部分學校創建了95個青少年科學工作室和47個科普中國校園E站。先后在企業、研究所,建立11個“南寧市青少年科技創新實踐工作站,開展創客教育活動,做到點面結合,增長和帶動片區的發展。并積極培育廣西中小學發明創造示范單位,從2013年起,南寧市有6批共19所中小學校被評為廣西中小學發明創造示范單位(試點),數量居廣西首位。

據介紹,南寧市中小學校年均5件發明創造作品申報專利,南寧市濱湖路小學、南寧市第二中學、南寧市三十一中等學校被評為“全國中小學知識產權教育試點學校”,促進了南寧市青少年發明創造工作的開展。

厚植發明創造熱土 營造良好活動氛圍

濱湖路小學學生做科學實驗。

全年組織學校開展愛科學實踐活動、科學節等科普活動,營造良好的科技發明創造活動氛圍,涌現了一批科技特色學校。如南寧市三十一中、南寧二中、三中,逸夫小學、濱湖小學、北湖路小學、橫縣橫州鎮一中等,這些學校每年結合自身的特點開展形式多樣的科技創新教育活動。

據了解,每年舉辦南寧市青少年科技創新大賽,也點燃了學生發明創造的熱情。2013年至2018年,全市參與創新大賽的中小學人數不斷擴大,從20多萬人次增加到30萬人次;發明創造作品數量和質量也不斷增加,作品數量由2300多件增加到3500件。參加廣西、全國科技創新大賽,每年獲獎數量均是全區第一,取得了優異的成績。其中,第一屆至第八屆廣西發明創造展覽交易會中小學項目共有31件作品獲發明創造特別獎。

開設發明創造校本課程 推廣發明創造成果

2018年南寧市科技館聯合市校外活動中心、南寧市第二中學、南寧市三十一中、南寧市第四十七中學等七家單位承擔了南寧市科學研究與技術開發計劃課題《中小學生發明創造示范單位培育》的研究任務,課題以培育中小學發明創造示范單位為目標,以實施中小學生發明創造項目為核心內容,以青少年創新大賽為抓手,以專利申請為輔助。通過課題研究,以理論指導實踐,助力全市中小學發明創造能力和科學素質的提升。

此外,部分科技特色學校開設科技創新課,并編寫出版發明創造校本課程。南寧市第三十一中編寫了《點燃發明創造之火——青少年發明創造簡明讀本》(學生用書)和《為中國夢插上科技的翅膀——青少年科技創新教育指導》(老師用書)等兩本校本教材,組織編印《南寧市第十一中學科技創新教育創新成果匯編》;南寧二中開設科普類選修課——《科技與發明》。市科協每年組織編寫南寧市青少年科技創新大賽一等獎作品畫冊,積極宣傳推廣發明創造成果。

(作者:鄧玲)

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